کانال مجاهد مجازی
207 subscribers
559 photos
63 videos
76 files
186 links
موضوع :سواد فضای مجازی و سواد بازی های رایانه ای
مهندس مهدی حق وردی طاقانکی

ارتباط با ادمین:
@MahdiHaghverdi

لینک کانال مجاهد مجازی:
https://telegram.me/joinchat/BTLDRT1CZuJplTnsihdH8w

کانال ویدیویی:
www.aparat.com/mhta

وب :
Www.vmojahed.ir
Download Telegram
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
تاثیر افزایش پهنای‌باند در ایجاد اشتغال برای صنعت بازی
رشد قابل توجه بازی‌های آنلاین و موبایل ایرانی در دولت یازدهم

مشروح:
http://www.ircg.ir/s/eb5

@Iranvideogame
دو نگاه به یک مقوله:
مطالعه دو مطلب را به خوانندگان کانال پیشنهاد می کنم.

ماجرای تلاش ۶ وزیر دولت یازدهم برای درآمدزایی شرکت فنلاندی (بازی کلش آف کلنز)
https://t.me/vmojahed/492

رشد قابل توجه بازی‌های آنلاین و موبایل ایرانی در دولت یازدهم
https://t.me/vmojahed/491
Forwarded from بازی‌پژوهی
اولین کنفرانس تحقیقات بازی‌های دیجیتال (DGRC) توسط «بنیاد ملی بازی‌های رایانه‌ای» با همکاری «دانشگاه علم و صنعت» برگزار خواهد شد.
#دایرک دبیرخانه دائمی این کنفرانس است.
#منتظر_باشید
#DGRC2017
@DIREC
پوستر اولین کنفرانس ملی تحقیقات بازی های دیجیتال

وب سایت کنفرانس
www.dgrconf.com

#DGRC2017
@DIREC

کانال مجاهد مجازی :
http://telegram.me/joinchat/BTLDRT1CZuJplTnsihdH8w
انتشار کتاب "برای درک گیم‌های ویدئویی"

ترجمه «سید مهدی دبستانی»

لینک خرید از کتابراه
http://ketabrah.ir/go/b22933/9697e
#کتاب

کانال مجاهد مجازی:
http://telegram.me/joinchat/BTLDRT1CZuJplTnsihdH8w
برگزاری سالانه همایش علمی بازی های رایانه ای می تواند به گسترش فعالیت های پژوهشی کمک جدی نماید. برای علاقه مندان این بخش تلاش می کنیم مطالب مرتبط جهت اطلاع دوستان بازنشر گردد. @VMOJAHED
لینک دانلود فایل پی دی اف

مقاله : مقایسه سبک یادگیری در دانش آموزان وابسته و غیر وابسته به بازی های رایانه ای

کانال مجاهد مجازی :
http://telegram.me/joinchat/BTLDRT1CZuJplTnsihdH8w
مقایسه_سبک_یادگیری_در_دانش_آموزان.pdf
385.5 KB
مقاله : مقایسه سبک یادگیری در دانش آموزان وابسته و غیر وابسته به بازی های رایانه ای

کانال مجاهد مجازی :
http://telegram.me/joinchat/BTLDRT1CZuJplTnsihdH8w
از دست دادن فرصت مایه اندوه است.
امام علی (ع)

کانال مجاهد مجازی :
http://telegram.me/joinchat/BTLDRT1CZuJplTnsihdH8w
تاثیر استفاده از تبلت بر ابعاد روانشناختی کودکان کانال مجاهد مجازی :
http://telegram.me/joinchat/BTLDRT1CZuJplTnsihdH8w
تاثیر_استفاده_از_تبلت_بر_ابعاد_روانشناختی.pdf
435.1 KB
دانلود مقاله : تاثیر استفاده از تبلت بر ابعاد روانشناختی کودکان

کانال مجاهد مجازی :
http://telegram.me/joinchat/BTLDRT1CZuJplTnsihdH8w
Forwarded from بازی‌پژوهی
پژوهشگران علاقه‌مند برای مطالعه پژوهش‌های برجسته در حوزه بازی‌های دیجیتال و ژانر می‌توانند به مجلات علمی معرفی شده، مراجعه نمایند.
#پژوهش
#مجله
@DIREC
زمان برگزاری کنفرانس های نمایشگاه بازی های رایانه ای E3
Forwarded from بازی‌پژوهی
📝یکی از پراستنادترین مقالات در حوزه بازی‌های دیجیتال و خشونت، به «مطالعه تطبیقی میان اثر بازیهای ویدئویی در محیط واقعی و آزمایشگاه» می‌پردازد.

📕عنوان فارسی: بازی‌های ویدئویی و تفکرات، احساسات و رفتارهای پرخاشگرانه در آزمایشگاه و در زندگی
📕English Title: Video Games and Aggressive Thoughts, Feelings, and Behavior in the Laboratory and in Life
✅نویسندگان: کریگ اندرسون و کارن ای. دیل

📖اطلاعات مجله علمی: Journal of personality and social psychology 78.4 (2000): 772
📩تعداد استنادها تا این لحظه: 1938

📚چکیده:
دو مطالعه به بررسی اثرات بازی‌های ویدئویی خشونت‌آمیز بر متغیرهای وابسته به خشونت پرداختند. مطالعه اول دریافت که بازی با بازی‌های ویدئویی خشن در زندگی واقعی با رفتار پرخاشگرانه و بزهکاری رابطه مثبت دارند. این رابطه در مورد افرادی که شخصیتی پرخاشجویانه داشتند و نیز مردان، قوی‌تر بود. پیشرفت تحصیلی به میزان منفی با کل زمان صرف‌شده برای بازی‌های ویدئویی مرتبط بود. در مطالعه دوم، قرارگیری آزمایشگاهی در معرض یک بازی ویدئویی خشن گرافیکی، افکار و رفتار پرخاشگرانه را افزایش داد. در هر دو مطالعه، دید خصمانه نسبت به جهان، در مردان بیش از زنان بود. نتایج حاصل از هر دو مطالعه، با مدل جامع پرخاشگری عاطفی (GAAM) سازگار بود. این مدل پیش‌بینی می‌کند که قرار گرفتن در معرض بازیهای ویدئویی خشونت‌آمیز، رفتار پرخاشگرانه را هم در کوتاه مدت (مانند پرخاشگری آزمایشگاهی) و هم در بلند مدت (مانند بزهکاری) افزایش می‌دهد.

🔑واژگان کلیدی: بازی‌های ویدئویی، خشونت، پرخاشگری، مدل جامع پرخاشگری عاطفی
#پژوهش
#مقاله
@DIREC
Forwarded from جشنواره سرگرم آموز
📫📫📫 باسلام،
برنامه نهايي زمانبندي اولين جشنواره سرگرم آموز به شرح ذيل براي اطلاع عموم علاقه مندان اعلام مي گردد:

✅ سخنراني علمي با عنوان"معرفي عناصر اصلي فرآيند ياددهي-يادگيري در محيط بازي هاي آموزشي"
🕹يكشنبه ٣/٢١ ساعت ١٠:٣٠

✅ كارگاه آموزشي Unity 3D
🕹يكشنبه ٣/٢١ ساعت ١٢

✅ پانل تخصصي با عنوان" بازي هاي جدي؛ ماهيت شناسي، ابعاد تجاري و نمونه هاي موفق"
🕹دو شنبه ٣/٢٢ ساعت ١٠

✅ نشست دانشجويي با عنوان" شبيه سازي آموزشي"
🕹سه شنبه ٣/٢٣ ساعت ١١

✅ كارگاه آموزشي Game Maker
🕹چهار شنبه ٣/٢٤ ساعت ١٠ صبح

✅ نشست دانشجويي با عنوان" بررسي نقش فناوري واقعيت افزوده در آموزش"
🕹يكشنبه ٣/٢٨ ساعت ١٠:٣٠

✅ سخنراني علمي با عنوان "محاسبات عاطفي در طراحي بازي هاي رايانه اي آموزشي"
🕹يكشنبه ٣/٢٨ ساعت ١٢

✅ كارگاه آموزشي با عنوان "اينفوگرافي در بازي هاي رايانه اي آموزشي"
🕹سه شنبه ٣/٣٠ ساعت ٩

✅ سخنراني علمي با عنوان "بازي هاي رايانه اي آموزشي تحت شبكه"
🕹سه شنبه ٣/٣٠ ساعت ١٢

✅ پانل تخصصي با عنوان " نقش بازي هاي رايانه اي در درمان مشكلات ذهني"
🕹چهارشنبه ٣/٣١ ساعت ٩ صبح

✅ كارگاه آموزشي با عنوان " بازي هاي آموزشي در storyline"
🕹چهارشنبه ٣/٣١ ساعت ١٠

🕹ثبت نام در هركدام از برنامه هاي فوق بصورت آنلاين و از طريق لينك زير انجام ميشود:
‏https://evand.com/events/gbeatu

🕹چنانچه قصد شركت در مسابقه سرگرم آموز داريد در اسرع وقت و با استفاده از لينك فوق نسبت به ثبت آثار خود اقدام نماييد.

🕹لطفا نظرات و پيشنهادات خود را از طريق پست الكترونيك زير براي ما ارسال فرماييد:

‏gbe@atu.ac.ir