Рассказ о том, как тичер учит иностранные языки.
Пока я жду всех желающих учить и прокачивать свой английский со мной в новой разговорной группе, поделюсь сегодня с вами тем, что я делаю для поддержания и прокачки своих иностранных языков.
🇺🇸 Английский
— это уже неотъемлемая часть жизни и моей работы, поэтому мне особенно важно постоянно прокачивать свой английский, остановиться и сказать "все, мне достаточно" — не мой вариант.
1. Регулярно хожу в группу С2 для преподавателей и выполняю всю-всю домашку (да, такой вот я diligent student).
2. Ежедневно слушаю подкасты на английском (без исключений, пока собираюсь, убираюсь или еду куда-то).
3. Читаю книги на английском и время от времени хожу в книжный клуб к моей любимой Маше.
4. Просмотр фильмов, сериалов и the lion's share of videos, по умолчанию, происходят исключительно на английском.
Признаюсь честно, от ежедневной работы на английском и потребления огромного количества контента моя речь на русском стала, довольно, косноязычной. О том, что я с этим делаю расскажу в ближайших постах.
🇩🇪 Немецкий
— моя большая и необъяснимая любовь к этому языку зародилась еще в университетские годы, когда-то я даже активно преподавала его, но затем весь фокус сместился на английский, но чтобы не терять свой В2 я делаю следующее:
1. Регулярно уже более 2х лет занимаюсь в группе, чтобы не терять разговорные скиллы и потихоньку расширять словарный запас.
2. До недавнего времени я была заложником зеленой совы из Duolingo, набирая баллы, прорешивая бездумно уроки и фокусируясь на сохранении "ударного режима/стрика". Оправдывала я это бессмысленное занятие тем, что таким образом я занимаюсь немецким хотя бы немного каждый день. Пользы, правда, от подобных "занятий" не было никакой. Несмотря на это, идея поддержания "ударного режима" мне нравилась, поэтому теперь я просто слушаю ежедневно от 5 до 40 минут подкасты на немецком. А отслеживаю свой streak через приложения и виджеты на телефоне.
Как вы могли заметить, занятия в группе для меня, как для преподавателя, это cornerstone моего обучения. Мне важно делегировать всю подготовку кому-то еще, чтобы свой фокус отдать своим ученикам и на приготовление своих занятий.
Делитесь, какие языки вы изучаете и что для этого делаете?
Пока я жду всех желающих учить и прокачивать свой английский со мной в новой разговорной группе, поделюсь сегодня с вами тем, что я делаю для поддержания и прокачки своих иностранных языков.
🇺🇸 Английский
— это уже неотъемлемая часть жизни и моей работы, поэтому мне особенно важно постоянно прокачивать свой английский, остановиться и сказать "все, мне достаточно" — не мой вариант.
1. Регулярно хожу в группу С2 для преподавателей и выполняю всю-всю домашку (да, такой вот я diligent student).
2. Ежедневно слушаю подкасты на английском (без исключений, пока собираюсь, убираюсь или еду куда-то).
3. Читаю книги на английском и время от времени хожу в книжный клуб к моей любимой Маше.
4. Просмотр фильмов, сериалов и the lion's share of videos, по умолчанию, происходят исключительно на английском.
Признаюсь честно, от ежедневной работы на английском и потребления огромного количества контента моя речь на русском стала, довольно, косноязычной. О том, что я с этим делаю расскажу в ближайших постах.
🇩🇪 Немецкий
— моя большая и необъяснимая любовь к этому языку зародилась еще в университетские годы, когда-то я даже активно преподавала его, но затем весь фокус сместился на английский, но чтобы не терять свой В2 я делаю следующее:
1. Регулярно уже более 2х лет занимаюсь в группе, чтобы не терять разговорные скиллы и потихоньку расширять словарный запас.
2. До недавнего времени я была заложником зеленой совы из Duolingo, набирая баллы, прорешивая бездумно уроки и фокусируясь на сохранении "ударного режима/стрика". Оправдывала я это бессмысленное занятие тем, что таким образом я занимаюсь немецким хотя бы немного каждый день. Пользы, правда, от подобных "занятий" не было никакой. Несмотря на это, идея поддержания "ударного режима" мне нравилась, поэтому теперь я просто слушаю ежедневно от 5 до 40 минут подкасты на немецком. А отслеживаю свой streak через приложения и виджеты на телефоне.
Как вы могли заметить, занятия в группе для меня, как для преподавателя, это cornerstone моего обучения. Мне важно делегировать всю подготовку кому-то еще, чтобы свой фокус отдать своим ученикам и на приготовление своих занятий.
Делитесь, какие языки вы изучаете и что для этого делаете?
❤🔥12❤9🔥7🍌1
Сегодня первый полноценный рабочий день на Holst
— и ощущения, скажу я вам, отличные!
Новости об уходе Миро меня совсем не огорчили. Не хотят/не могут с нами работать — не надо.«Чемодан, вокзал, нахер» .
Эмоциональные качели уже порядком надоели, на пороховой бочке сидеть желания нет никакого. Да, возможно он будет работать с vpn, но танцевать с бубном я не буду. Хочется, чтобы у моих студентов все открывалось без нареканий и им было максимально комфортно.
Так вот, сегодня я уже провела первые занятия, и разницы от Миро не заметила никакой. Студенты мои, кстати, тоже. Функционал весь идентичный, некоторые функции на Холсте мне даже нравятся больше, некоторых функций (совершенно некритичных) пока нет, но думаю, что это вопрос времени.
Единственный минус во всей этой ситуации, что все выходные я провела за импортом досок, потратив порядком 10 часов. Перенеслось все очень достойно, изменилась лишь часть шрифтов и пропали alignment scales. В остальном — идеально.
Плюс ситуации — я, наконец-то, навела порядочек на всех досках, что-то сгруппировала, что-то удалила, добавила обложки, и жизнь снова прекрасна.
Коллеги, вас тоже поздравить с переездом, или вы отчаянно будете хранить верность Miro?
— и ощущения, скажу я вам, отличные!
Новости об уходе Миро меня совсем не огорчили. Не хотят/не могут с нами работать — не надо.
Эмоциональные качели уже порядком надоели, на пороховой бочке сидеть желания нет никакого. Да, возможно он будет работать с vpn, но танцевать с бубном я не буду. Хочется, чтобы у моих студентов все открывалось без нареканий и им было максимально комфортно.
Так вот, сегодня я уже провела первые занятия, и разницы от Миро не заметила никакой. Студенты мои, кстати, тоже. Функционал весь идентичный, некоторые функции на Холсте мне даже нравятся больше, некоторых функций (совершенно некритичных) пока нет, но думаю, что это вопрос времени.
Единственный минус во всей этой ситуации, что все выходные я провела за импортом досок, потратив порядком 10 часов. Перенеслось все очень достойно, изменилась лишь часть шрифтов и пропали alignment scales. В остальном — идеально.
Плюс ситуации — я, наконец-то, навела порядочек на всех досках, что-то сгруппировала, что-то удалила, добавила обложки, и жизнь снова прекрасна.
Коллеги, вас тоже поздравить с переездом, или вы отчаянно будете хранить верность Miro?
❤14🔥10🎉5😁2
[сентябрь — октябрь]
— интересные темы, которые мы обсуждали на занятиях.
🖇️ [парные занятия / autumn vibes]
На парных занятиях с ученицами я решила сделать тематический осенний юнит и поговорить на темы, так или иначе связанные с осенью. Моими любимыми уроками в рамках этого юнита стали:
going analogue
— обсудили почему сейчас все больше и больше людей осознанно отказываются от цифровых форматов в пользу физических, осязаемых вещей.
how hygge is your life?
— в начале урока выполнили небольшой тест, чтобы определить насколько стиль жизни учениц соответствует "hygge", а затем говорили о способах внедрения этого в жизнь.
🖇️ [группа / the price of success]
С моей группой по общему английскому мы начали тему о цене успеха и всех его составляющих. Здесь мне лично очень зашли следующие темы:
envy, admiration & comparison
— здесь мы обсудили может ли зависть служить своего рода мотивацией и как слепое восхищение может вставлять палки в колеса на пути к успеху, а в конце урока поиграли в "never have I ever" с дополнительными заданиями.
friction-maxxing
— интересная тема о важности осознанного усложнения жизни в определенных аспектах.
🖇️ [парные занятия / a blast from the past]
С другой парой учениц мы обсуждали прошлое, где нам особенно понравились следующие темы:
Y2K
— обсудили популярный тренд и ностальгию по моде 2000-х.
delayed life syndrome
— поговорили про синдром отложенной жизни, а также о вещах, которые мы вечно откладываем на потом.
🖇️ [группы по сериалам]
Так сложилось, что эти два месяца с разговорными группами мы смотрели сериалы, связанные с тематикой обучения, университета, школы and whatnot.
Rooster
— сначала мы смотрели этот осенний сериал, о котором я подробнее рассказывала тут.
Abbott Elementary
— затем, с одной из групп, мы начали смотреть сериал про будни учителей в начальной школе, снятый в стиле мокьюментари.
Оглядываясь назад, прям радостно от того какими классными и насыщенными получились эти юниты и занятия.
— интересные темы, которые мы обсуждали на занятиях.
На парных занятиях с ученицами я решила сделать тематический осенний юнит и поговорить на темы, так или иначе связанные с осенью. Моими любимыми уроками в рамках этого юнита стали:
going analogue
— обсудили почему сейчас все больше и больше людей осознанно отказываются от цифровых форматов в пользу физических, осязаемых вещей.
how hygge is your life?
— в начале урока выполнили небольшой тест, чтобы определить насколько стиль жизни учениц соответствует "hygge", а затем говорили о способах внедрения этого в жизнь.
С моей группой по общему английскому мы начали тему о цене успеха и всех его составляющих. Здесь мне лично очень зашли следующие темы:
envy, admiration & comparison
— здесь мы обсудили может ли зависть служить своего рода мотивацией и как слепое восхищение может вставлять палки в колеса на пути к успеху, а в конце урока поиграли в "never have I ever" с дополнительными заданиями.
friction-maxxing
— интересная тема о важности осознанного усложнения жизни в определенных аспектах.
С другой парой учениц мы обсуждали прошлое, где нам особенно понравились следующие темы:
Y2K
— обсудили популярный тренд и ностальгию по моде 2000-х.
delayed life syndrome
— поговорили про синдром отложенной жизни, а также о вещах, которые мы вечно откладываем на потом.
Так сложилось, что эти два месяца с разговорными группами мы смотрели сериалы, связанные с тематикой обучения, университета, школы and whatnot.
Rooster
— сначала мы смотрели этот осенний сериал, о котором я подробнее рассказывала тут.
Abbott Elementary
— затем, с одной из групп, мы начали смотреть сериал про будни учителей в начальной школе, снятый в стиле мокьюментари.
Оглядываясь назад, прям радостно от того какими классными и насыщенными получились эти юниты и занятия.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9🔥7🤩4❤🔥1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
— которую мои студенты выучили в этом месяце.
В дополнение к предыдущему посту хочу с вами поделиться парочкой интересных фраз из пройденных в этом месяце юнитов.
Обычно, на юнит из 7 уроков + урока на повторение у нас выходит около 30 слов/фраз/выражений, которые мы крутим-вертим-используем каждый урок. Много это? Мало? На мой взгляд — оптимально.
Давайте посмотрим на то, какие фразы особенно понравились моим студентам в этом месяце:
Небольшой интерактив для вас:
❤️🔥 — знаю и активно использую все эти фразы;
🤓 — есть несколько новых фраз;
🤩 — воу, новым оказалось абсолютно все.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤩7🤓7❤🔥6
— в уже существующую группу по сериалам
Мы только начинаем смотреть новый сериал «Abbott Elementary» и вписаться сейчас будет очень правильным решением.
Занятия проходят по средам в 19:30 — отличная альтернатива тому, как можно приятно провести свой вечер за обсуждением интересного сериала в классной компании.
А обсудить будет много чего, например:
— повспоминаем свои школьные годы;
— обсудим, что приемлемо для учителей, а что нет;
— поговорим про использования соц. сетей для привлечения внимания к важным общественным делам;
… и многое, многое другое (все карты вот так сразу раскрывать не буду, сохраним интригу для просмотра и обсуждений)
— https://t.me/m/oHrYn0g4NmNi
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5❤4👍3