Наш 1️⃣4️⃣ интерактивный тренажёр про базу в геометрии.
Покрутите: https://yesmatematika.com/bissektrisa_mediana_vysota
Покрутите: https://yesmatematika.com/bissektrisa_mediana_vysota
❤1🔥1
Что такое степень? Наш 1️⃣5️⃣ тренажёр про умножение и деление степеней, возведение в степень: https://yesmatematika.com/svoystva_stepeni
Его дополняет и этот тренажёр про степени: https://yesmatematika.com/umnozhenie_i_delenie_stepeney
Его дополняет и этот тренажёр про степени: https://yesmatematika.com/umnozhenie_i_delenie_stepeney
👍1🔥1
"Напрягись - это имеет смысл".
Эту фразу мне сказал мой преподаватель по математике и экономике в 2010 или 2011 году - в моем 10-11 классе - Павел Викторович.
Я из небольшого города - Стерлитамак - в Башкирии. Учился в первой гимназии. И уже с 10-го класса хотел поступать только в Высшую школу экономики. Именно Павел Викторович рассказал о такой возможности и о двух выпускницах нашей школы, которые поступили в Вышку и Мгимо.
И вариантов поступить на бюджет (платные места не рассматривали) было несколько: по егэ и по олимпиаде (как потом оказалось - это было намного вероятнее и легче).
И как-то, в момент трудности или когда не было понятно "получится или нет" - перед одним из спец.курсов Павел Викторович бросил мне такую фразу "напрягись - это имеет смысл".
И действительно. Смысл был большим.
Из небольшого (но хорошего) города переехать в БОЛЬШОЙ город, сильно поменять окружение и увидеть людей, которых раньше видел по телевизору (например, еще в 11 классе я смотрел как Александр Друзь в "Что-где-когда?" отвечает на вопросы, а уже через год я с ним в одной аудитории) + далее получить СТОЛЬКО возможностей (лишь хватайся за них).
Фокусированная подготовка к олимпиаде (спасибо ВШЭ за их олимпиады) + СМЫСЛ помогли это сделать.
И так я поступил на бюджет - на факультет экономики в Высшую школу экономики в Санкт-Петербурге.
Фотка с той тетрадки от 10 класса)
#давайтезнакомиться
Эту фразу мне сказал мой преподаватель по математике и экономике в 2010 или 2011 году - в моем 10-11 классе - Павел Викторович.
Я из небольшого города - Стерлитамак - в Башкирии. Учился в первой гимназии. И уже с 10-го класса хотел поступать только в Высшую школу экономики. Именно Павел Викторович рассказал о такой возможности и о двух выпускницах нашей школы, которые поступили в Вышку и Мгимо.
И вариантов поступить на бюджет (платные места не рассматривали) было несколько: по егэ и по олимпиаде (как потом оказалось - это было намного вероятнее и легче).
И как-то, в момент трудности или когда не было понятно "получится или нет" - перед одним из спец.курсов Павел Викторович бросил мне такую фразу "напрягись - это имеет смысл".
И действительно. Смысл был большим.
Из небольшого (но хорошего) города переехать в БОЛЬШОЙ город, сильно поменять окружение и увидеть людей, которых раньше видел по телевизору (например, еще в 11 классе я смотрел как Александр Друзь в "Что-где-когда?" отвечает на вопросы, а уже через год я с ним в одной аудитории) + далее получить СТОЛЬКО возможностей (лишь хватайся за них).
Фокусированная подготовка к олимпиаде (спасибо ВШЭ за их олимпиады) + СМЫСЛ помогли это сделать.
И так я поступил на бюджет - на факультет экономики в Высшую школу экономики в Санкт-Петербурге.
Фотка с той тетрадки от 10 класса)
#давайтезнакомиться
Ребёнок может выучить: «вертикальные углы равны, смежные в сумме дают 180°».
А потом на контрольной посмотреть на рисунок перепутать всё.
Потому что проблема обычно не в вычислениях.
Ребёнку сложно увидеть, какие именно углы перед ним.
Наш 1️⃣6️⃣ тренажёр про смежные и вертикальные углы готов: https://yesmatematika.com/smezhnye_i_vertikalnye_ugly
Важно "почувствовать" через интерактив, через "где это в жизни".
Теперь будет видеть угол, когда открывает ноутбук.
А потом на контрольной посмотреть на рисунок перепутать всё.
Потому что проблема обычно не в вычислениях.
Ребёнку сложно увидеть, какие именно углы перед ним.
Наш 1️⃣6️⃣ тренажёр про смежные и вертикальные углы готов: https://yesmatematika.com/smezhnye_i_vertikalnye_ugly
Важно "почувствовать" через интерактив, через "где это в жизни".
Теперь будет видеть угол, когда открывает ноутбук.
❤1
Наш 1️⃣7️⃣-ый тренажёр снова про степени. А именно про одночлены.
Первая четверть закончилась🏁 , впереди каникулы.
Поэтому 10 минут в день вполне достаточно - решать задачки из наших тренажёров, продолжая заниматься математикой.
Конкретно в новом тренажёре ребёнок тренируется приводить одночлены к стандартному виду, умножать их и возводить в степень: https://yesmatematika.com/odnochleny
Первая четверть закончилась🏁 , впереди каникулы.
Поэтому 10 минут в день вполне достаточно - решать задачки из наших тренажёров, продолжая заниматься математикой.
Конкретно в новом тренажёре ребёнок тренируется приводить одночлены к стандартному виду, умножать их и возводить в степень: https://yesmatematika.com/odnochleny
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Наш 1️⃣8️⃣ тренажёр о равных треугольниках.
Почертите циркулем круги, посмотрите треугольники в раме велосипеда и узнайте ширину реки: https://yesmatematika.com/priznaki_ravenstva_treugolnikov
Почертите циркулем круги, посмотрите треугольники в раме велосипеда и узнайте ширину реки: https://yesmatematika.com/priznaki_ravenstva_treugolnikov
Первую четверть закончили 🏁, но математику совсем отпускать не стоит!!! Это реально важно - просто продолжать.
Не нужно садиться за учебник на час каждый день. Но есть навыки, которые важно периодически повторять, чтобы после каникул не тратить первые недели на восстановление того, что уже умел.
Например, вычисления в столбик.
В 7 классе они никуда не исчезают: большие числа, дроби, выражения, задачи, преобразования.
И когда ребёнок ошибается не в самой математике, а просто теряет знак, путается в разрядах или неправильно считает, это начинает мешать уже более сложным темам.
Поэтому на каникулах можно оставить всего 5–10 минут в день на такие базовые навыки. Мы сделали для этого отдельный тренажёр: примеры меняются, ребёнок решает сам, а если ошибся, можно разобрать, где именно произошла ошибка.
Наш 1️⃣9️⃣ тренажёр: многозначные числа в столбик: https://yesmatematika.com/mnogoznachnye_chisla_v_stolbik
Не нужно садиться за учебник на час каждый день. Но есть навыки, которые важно периодически повторять, чтобы после каникул не тратить первые недели на восстановление того, что уже умел.
Например, вычисления в столбик.
В 7 классе они никуда не исчезают: большие числа, дроби, выражения, задачи, преобразования.
И когда ребёнок ошибается не в самой математике, а просто теряет знак, путается в разрядах или неправильно считает, это начинает мешать уже более сложным темам.
Поэтому на каникулах можно оставить всего 5–10 минут в день на такие базовые навыки. Мы сделали для этого отдельный тренажёр: примеры меняются, ребёнок решает сам, а если ошибся, можно разобрать, где именно произошла ошибка.
Наш 1️⃣9️⃣ тренажёр: многозначные числа в столбик: https://yesmatematika.com/mnogoznachnye_chisla_v_stolbik
❤1