Получила сегодня такой отзыв о своём курсе.
И это так важно и так ценно для меня.
И я знаю, что это правда.

Со стороны никогда не понять, что мы там вообще делаем.
Мы конечно говорим о нейропсихологии, о нашей профессии.
Но после курса уже никто не может "как раньше".
Даже если раньше был большой и серьезный профессиональный путь.

Этот курс больше, чем просто формат "чему-то научить". Например, как проводить диагностику или коррекцию.
Курс заставляет напрячься и очень пересмотреть свою практику.
Не потому что что-то делаешь неправильно.
А потому что курс позволяет взглянуть на свою работу и профессию с той стороны, с которой раньше не смотрел.
И это открывает новые горизонты и смыслы.

Курс необходимо пропустить через нутро.
Прожить, почувствовать, проникнуться.

Это тот вариант, когда никто не сможет остаться равнодушным.

У кого-то будет возможно сомнение, сопротивление, но потом принятие и понимание.... Что ты уже ДРУГОЙ специалист. И как раньше уже не можешь.

Уважаемые коллеги!

Напоминаю, что сегодня в 19.00 состоится вебинар практикум по разбору заключений ЭЭГ, как нейропсихолог может работать с данным документом.

Как войти:

Всем участникам на электронную почту была отправлена ссылка на урок в личный кабинет.
И в самом уроке уже будет доступна ссылка за зум- комнату.

К сожалению не все желающие смогли попасть на практикум.

Нам писали несколько человек, есть ли возможность еще присоединиться.

К сожалению такой возможности не предусмотрено.

Количество участников на практикумах строго ограничено.

Участие в практикуме не предполагает пассивное прослушивание информации.

Все будут активно работать!
Поэтому мы не можем сделать большую группу.

Но проведение практикумов планируется осуществлять регулярно.

Поэтому можно оставить заявку на участие по номеру +7 901 505-48-57 ( писать на вотсап или телеграм).

Практикум!

Я очень люблю формат практикумов. И активно его внедряю во все обучающие программы, которые я веду.

Потому что профессиональный материал сложный.
И уложить его можно, только несколько раз попробовав, попрактиковав.

А когда это происходит в группе с коллегами, когда можно принять участие в обсуждении сразу многих случаев , то это приносит огромную пользу.

Есть ряд наших профессиональных навыков, которые должны быть отточены до автоматизма!
Работа с документами ЭЭГ - один из них.

Двух минут взглянуть на заключение ЭЭГ нам должно быть достаточно, чтобы понять, соответствует ли функция работы коры ребёнка возрастной норме, есть ли локальные корковые нарушения.
По ЭЭГ мы можем увидеть стволовой, диэнцефальный, лобно- базальный дефицит, недостаточность фронто-таламического взаимодействия или лимбической системы. Предположить органическое или общемозговое нарушение.

И все это быстро, легко, профессионально!

Сегодня с коллегами оттачивали этот навык! 🔥

А вы так можете? 😉

Сегодня мой день!
День моего рождения.
Самый светлый, длинный и солнечный день в году!
⠀
Сегодня мне исполняется 41 год.
И то, что я чувствую сегодня - это гармонию, благодарность и любовь.
⠀
Что я себе желаю больше всего - писать не буду.
Но это самое простое желание.
⠀
А вот про стремления буду.
⠀
Идти только вперёд!
Интересной, красивой дорогой.
Рядом с дорогими и любимыми.
⠀
Богатеть друзьями, единомышленниками, добрыми, светлыми, интересными людьми.
⠀
Суметь воплотить все задуманное.
⠀
Никогда не терять интерес, любопытство и страсть к жизни и познанию человека.
⠀
Жить так, чтобы прожить эту жизнь не зря!

Какое-то совершенно необыкновенное чувство, когда ты преподаватель и твои ученики делятся своими потрясающими профессиональными успехами.

И не просто успехами, а отзывами от родителей детей, наполненными искренними словами благодарности.

Нет, это не просто : "спасибо, нам всё понравилось".

Родители пишут:

"Если бы не Вы, мы бы даже не предположили, что проблема в этом ключе".

"Если бы мы к Вам не обратились, сколько бы времени еще потеряли!"

"Какое счастье, что мы к Вам попали!"

Моих девочек (это я так любя, они то взрослые и самодостаточные специалисты) хвалят и благодарят за работу и хороший прогресс лечащие врачи тяжёлых детей!

Я читаю отзывы о том, какие они внимательные и неравнодушные, как глубоко смотрят. Сколько реальной пользы от их работы.

Читаю и ликую.
Потому что хорошо знаю, что во многом это и мой успех, моя победа.

Конечно, они много где учились. У нас в сообществе вообще культ учёбы.
Набирали инструменты, наращивали опыт, знания. Проходили много разных курсов.

Но есть может небольшое, но очень важное зерно,  которое упало на благодатную почву и именно оно помогает собрать и слепить из набора инструментов и методик настоящего специалиста с большой буквы.
И это был мой вклад в их профессиональное развитие и становление.

Я очень горжусь ими, и собой тоже горжусь.

Я, как практикующий специалист, нередко слышала такие тёплые, искренние, проникающие в самое сердце, слова от своих клиентов.

Но когда твое дело множится твоими учениками, начинаешь понимать, какое это большое и важное дело!♥️

Со стороны не понять...

Загадала желание!

Пусть и все ваши желания исполнятся! ♥️

Конец июня - самое время составлять планы!

А планы у нас грандиозные🔥

Мы постоянно работаем над тем, чтобы повышать знания, профессиональный уровень и возможности наших специалистов.

И поэтому помимо основных курсов, которые сами по себе дают невероятно много важной информации, мы проводим регулярно, в течение года очень интересные мероприятия для Сообщества интегративных нейропсихологов.

Поддерживающие Зум встречи и общение.

Вебинары с интересными спикерами и профильными врачами, с которыми я давно работаю. И мы знаем, как важна такая совместная, комплексная работа для самой эффективной помощи детям.

Я постоянно учу коллег, что настоящий результат только в интегративном , целостном подходе и продуманной профессиональной помощи!

Для нашего сообщества выступят и ответят на все вопросы в онлайн режиме:

✅ЛОР врач. На ближайшей встрече мы будем говорить об аденоидах. Одна из самых горячих и актуальных ЛОР тем. Огромное количество детей, которые к нам приходят, имеют эти проблемы.

✅Врач невролог- иммунолог! Редкий специалист, но невероятно важный. Говорить будем о системных воспалениях. И их влиянии на развитие.

✅ Метаболический генетик! Заглянем в самую глубь и корень многих проблем.

✅ Невролог - эпилептолог!
Обсудим метаболические и фармакорезистентные эпилепсии.

В общем - огонь! 🔥

Поэтому я рада напомнить, что уже 1 июля открываются продажи курса Интегративная нейропсихология 23-24.

Курс очень мощный и крайне важный и интересный!

Приглашаем всех присоединиться к нашему дружному коллективу!

У нас очень интересно 😉

Время 21.30.
И я только что закончила приемы.

А теперь - в отпуск! 🔥

Встретимся на диагностиках и консультациях очно уже только осенью.🍁

Рассказать, что интересного и важного на диагностиках было на этой неделе?

Про диагностики.

Так или иначе, чтобы эффективно работать приходится постоянно несколько выдвигаться за рамки только чисто нейропсихологической работы.

Так как жизнь такая и запросы такие, что если ограничиваться только описанием ВПФ, ребёнку не поможешь.  Да и большой шанс, что никто толком не поможет.
Так как есть , например, диагноз. Или заключение врача.

Но постоянно приходится в таких врачебных заключениях сомневаться....

Этический выход из этой ситуации я до сих пор не могу найти.
А эта рабочая неделя, как и все остальные полна такими случаями.

✅ Ребенку 9 лет. Обратились с рядом жалоб, что тревожит семью. И среди них - "при разговоре закатывает глаза".

Я всегда рекомендую перед своей диагностикой пройти качественное ЭЭГ исследование. А тут это было просто обязательно.

И даже на коротком фоновом ЭЭГ выявилась выраженная пароксизмальная активность с усилением на функциональных пробах.

Ребенок срочно направлен к эпилептологу и на дообследование. Пока даже коррекцию не могу рекомендовать. С такими находками.

Надо ли говорить, что к врачам и неврологам обращались ранее. Передо мной лежала толстенная мед карта из поликлиники.

Счастье, что близкие выполняют рекомендации и не стали просто еще чего-то ждать.

Когда спрашивает кто-то, зачем нейропсихологу ЭЭГ, я сильно удивляюсь...

И ещё больше удивляюсь, когда врачи неврологи говорят, что "не надо вам ЭЭГ, у него что, припадки? Пейте ноотропы. Сходите на микрополяризацию".

Есть целый ряд симптомов эпилепсии, которые не выглядят как генерализованный припадок. Когда человек падает и его всего трясет и пена изо рта.

Так называемые "малые" припадки, абсансы, закатывания глаз.
Человек не специалист (а иногда и специалист к сожалению) примет за то, что ребёнок балуется или просто издевается.

Очень много случаев, когда ЭПИ пропускают.
И сообщать об этом приходится мне, нейропсихологу.
Видя симптомы и отправляя на срочное обследования и к врачам.

Еще интересный случай.

Ребёнок 1 г 11 мес.
Не ходит самостоятельно.
Не говорит.
Речевое развитие на уровне гуления, я лепетной даже не смогла высмотреть.

❗ Отсутствует полностью акустический ориентировочный рефлекс. Вообще нет реакции на неожиданные звуковые сигналы. На то, когда мама зовет и тд

Звучащие и поющие игрушки подносит очень близко, в самое ухо.

Заключение сурдолога конечно есть, что все нормально.
Но проведенные исследования минимальные.
И вообще о состояния слуха выводов по ним не сделать.

При этом ребенок работает с логопедом дефектологом.
Спрашиваю: что делают? Как работают?

Оказалось, что специалист делает ребёнку что-то типа артикуляционного массажа. Щеки мнет, подбородок.

Конечно, это сейчас "самое актуальное"....

Я много провожу диагностику именно детям с нарушением речевого развития.
И регулярно приходится видеть, что пропускаются довольно серьёзные ситуации. Требующие как минимум тщательного обследования.

Особые случаи - это диагнозы врачей психиатров.

К РАС и СДВГ мы уже привыкли и даже как-то уже они не впечатляют.
Хотя родителей конечно очень пугают.
Вчера родители малыша 2г10мес рассказывали с какой тревогой, как они переживали, когда им сказали, что у ребенка "точно аутизм". (Спойлер - аутизма нет).
Хорошо, что потом попали к хорошему уже врачу. И потом ко мне.
Но осадочек от того первого диагноза до сих пор остался.

И ладно диагнозы.
Лечение серьезнейшими препаратами.
И запугивание родителей.

Еще один "прекрасный" диагноз этой недели - шизотипическое расстройство. У замечательного совершенно парня подростка.
Диагноз сопровождается серьёзным лечением.
И уверением о распаде личности без него.

Конечно психические нарушения у детей бывают. И конечно часто необходимо лечение.
Но ... Есть и другие заболевания. И их надо бы исключить перед назначением такого лечения.

И эти "другие" пришлось предположить еще на ДОдиагностическом этапе, на уровне жалоб.
Что потом подтвердили дообследованием.

Думаю, что все будет хорошо.

Возникает постоянно логичный вполне вопрос.

В чем НЕ ДОЛЖЕН разбираться или хотя бы ориентироваться нейропсихолог?

Иногда приходится буквально спасать детей от "профильных специалистов".
И передавать их в другие надежные руки.

Но чтобы эту передачу осуществить, необходимо сначала самому понять, что происходит и разобраться в проблеме.

Так как часто с одной стороны ты, как специалист. А с другой - множество умных, статусных и со степенями медиков.
Рекомендующих то что рекомендуют. А иногда просто смириться и родить себе другого.

Хорошо, что есть врачи, которым я могу доверять. И работать в команде.

И поверьте, бывают настоящие чудеса от такой работы. ♥️

Есть и более печальные случаи. И всё на этой неделе .

Когда парню уже 16 лет.

И никто, НИКТО не может (или не хочет) помочь.

И родители обращаются уже просто в отчаянии.
Говорят, что ситуация сложная и не знают уже куда обратиться.

А варианты решения то есть.
Они есть .
И надо разбираться.
И понятно, какие шаги надо предпринимать.

Но уже 16 лет и никакой помощи.

И это все так ужасно.

Я в работе постоянно вижу отчаяние, родительские слезы.
Больно от упущенного драгоценного времени.
Когда точно можно было бы помочь и сделать лучше.

В другом случае, врач назначает "доказательное" лечение ребенку по одному осмотру и жалобам.
Лечение, которое точно не вылечит. Просто потому, что это не лечит.

И подчёркивает, что не рекомендует дообследование по ряду пунктам, потому что это НЕ доказательно.
Позиция правильная и удобная.
Но данному ребёнку она не поможет к сожалению.

Как я отношусь ко всему доказательному и не доказательному - напишу отдельный пост. Тема важная.

В общем из 11 диагностик за эту рабочую неделю 10 случаев, от которых приходишь в ужас или недоумение.

И один - здоровый ребёнок, просто пришли провериться для профилактики.

Так и живем.

Как у вас?

💥Уважаемые коллеги!

1 июля у нас открывается возможность оплатить и присоединиться к обучению на курсе Интегративная нейропсихология 23/24 в годовом формате обучения!

✅Обучение пройдёт с 9 сентября по 31 мая.

Курс объемный, насыщенный информацией.

✅Учебный объем составляет 144 часа.

✅На курсе 6 учебных модулей.

✅В каждом модуле - 4 урока по несколько лекций.

✅Основной лекционный материал идет в записи.

✅Доступ к материалам каждого модуля открывается согласно расписанию на сайте.

✅Когда открывается по расписанию следующий модуль, доступ к материалам предыдущего модуля закрывается.

✅На изучение каждого модуля отводится примерно 1,5 месяца.

✅На курсе предполагается выполнение домашнего задания и проверочных тестов по материалам модулей.

✅А также итоговый тест и зачет.

✅После каждого модуля проводится онлайн вебинар со спикерами курса для ответов на вопросы участников и вебинары супервизии, на которых мы разбираем рабочие кейсы участников курса. По 3 кейса на каждом вебинаре супервизии.

✅Все участники присоединяются к поддерживающему телеграм чату.

✅А также все участники курса имеют возможность участвовать в образовательных дополнительных мероприятиях в рамках Сообщества интегративных нейропсихологов.

Стоимость обучения составляет:

◽75 тысяч при единовременной оплате или оплате двумя платежами.
Вторая часть рассрочки при оплате двумя платежами - до 20 октября.

◽85 тысяч при оплате в рассрочку до 6 месяцев с использованием кредитных средств.

🔥До 31 июля действует скидка на раннюю оплату, которая составляет 5 т.р.
При ранней оплате она действует автоматически.

💕Ждем активных, неравнодушных, увлечённых своим делом коллег!

У нас интересно и даже захватывающе. 😉

https://cinip.ru/in_neyro_psy

Сейчас у нас идет курс в формате Интенсив.
И коллеги делились своими впечатлениями о курсе 🤗.