Когда клиент не дает вставить ни слова, стоит посмотреть на то, не было ли ситуаций на сессиях, где было прикосновение к тем чувствам, к которым клиент не был готов, что часто бывает у старательных психологов, которые «любят работать глубоко». Вполне возможно, он заполняет пространство, чтобы больше не дать психологу совершить такой заход еще раз.
Глубина работы – это не только и не столько вывод клиента на соприкосновение с сильными чувствами или достижение быстрых результатов, сколько чувствование клиента с точки зрения того, что ему нужно и с какой скоростью он готов идти, а затем проведение его по лабиринту чувств с той скоростью, на которой клиент способен переваривать поднимающиеся чувства.
Глубина работы – это не только и не столько вывод клиента на соприкосновение с сильными чувствами или достижение быстрых результатов, сколько чувствование клиента с точки зрения того, что ему нужно и с какой скоростью он готов идти, а затем проведение его по лабиринту чувств с той скоростью, на которой клиент способен переваривать поднимающиеся чувства.
🔥16👍8🙏5❤3❤🔥1👏1🙊1
Для тех, кто интересуется механизмами работы тела и использует это в своей практике.
Вышел очень интересный подкаст на тему «Зачем нужна менструация». Илья Колмановский, научный обозреватель рассказывает о последних исследованиях в этой области.
Без спойлеров - там всего 36 минут. Но очень интересно. В том числе о взаимодействии мужского и женского с точки зрения генетики.
Вышел очень интересный подкаст на тему «Зачем нужна менструация». Илья Колмановский, научный обозреватель рассказывает о последних исследованиях в этой области.
Без спойлеров - там всего 36 минут. Но очень интересно. В том числе о взаимодействии мужского и женского с точки зрения генетики.
🔥7👍3
О клиентах, которые исчезают и остаются в памяти
Они знают, что единственный способ сохранить память о себе - это исчезнуть. Неожиданно и бесповоротно. Потому что кто-то исчез таким образом из их жизни. И они о нем помнят. Это их способ быть в контакте.
Они знают, что единственный способ сохранить память о себе - это исчезнуть. Неожиданно и бесповоротно. Потому что кто-то исчез таким образом из их жизни. И они о нем помнят. Это их способ быть в контакте.
❤22👍9🤔6
Вопрос: с какого возраста можно работать в направлении терапии детства?
Вопрос возник после дискуссии о том, можно ли подросткам объяснять, что «вот тут тебя не долюбили и поэтому ты вот так себя ведешь».
#нетворкинг
Вопрос возник после дискуссии о том, можно ли подросткам объяснять, что «вот тут тебя не долюбили и поэтому ты вот так себя ведешь».
#нетворкинг
❤2
Благодаря обсуждению с коллегами работы с подростками, догнали меня две мысли. Поделюсь ими в качестве гипотез. На истину в последней инстанции не претендую, так как с подростками не работаю, и это все мои фантазии. Но вдруг они похожи на правду 😁
Раньше зрелость наступала в 18 лет, сейчас – гораздо позже. Хорошая материальная обеспеченность + повышенная тревожность родителей, вкладывающих в детей весь свой невроз нереалиованности, ведут к тому, что детей не отпускают из-под опеки еще очень долго после достижения совершеннолетия, в отличие от того, что было лет 20-30 назад.
Чаще дети выходят из-под родительской зависимости с точки зрения самостоятельного выживания в 23-25 лет. Не рассматриваю бизнес-гениев, которые в 16 лет заколачивают миллионы, очень интересно взглянуть на них в 30.
Финансовая и эмоциональная зависимость от родителей вызывает вопрос о том, возможно ли направление агрессии в сторону родителей? А она в терапевтической работе неизбежна, как бы мы ни уговаривали клиента, что не надо злиться на родителей, они делали лучшее из того, что могли сделать. И дальше возникает важный аспект формирования паттерна обращения с агрессией. Родители эту агрессию не примут, куда тогда она пойдет? И вот один из важнейших вопросов работы – обучение тому, куда и как направлять агрессию: на людей или на связи с людьми, в том числе родителей.
Еще один момент – это формирование взрослого Я, который как раз и берет на себя ответственность за свои чувства. В какой степени оно может быть сформировано при наличии зависимости? То, что формировать нужно и можно, безусловно. Что стоит учитывать, когда такое формирование идет в условиях зависимости? Нет независимости – нет права голоса. Оно еще только формируется.
И последняя мысль: как обойти тот вопрос, когда подросток оказывается между двумя разными мирами: родительским и психологическим? Как помочь ему выжить, если происходит их жесткое столкновение? Как выжить психологу под потоком агрессии нарциссической мамы, обвиняющей его в том, что ребенок никак не становится удобным, а мама «уже столько денег выложила»?
Пока писала пост, вспомнила еще про 20-летних девочек, которые, окунувшись в мир психологии и необходимости «работы над собой», попадают в мир тренингов и создают себе кумиров из мужчин-ведущих. Говорят очень умные фразы, оперируют психологическими терминами, а внутри – пустая пустота. И печаль.
В общем, психологам, работающим с подростками, респект. Сложнейшие задачи перед вами стоят.
Раньше зрелость наступала в 18 лет, сейчас – гораздо позже. Хорошая материальная обеспеченность + повышенная тревожность родителей, вкладывающих в детей весь свой невроз нереалиованности, ведут к тому, что детей не отпускают из-под опеки еще очень долго после достижения совершеннолетия, в отличие от того, что было лет 20-30 назад.
Чаще дети выходят из-под родительской зависимости с точки зрения самостоятельного выживания в 23-25 лет. Не рассматриваю бизнес-гениев, которые в 16 лет заколачивают миллионы, очень интересно взглянуть на них в 30.
Финансовая и эмоциональная зависимость от родителей вызывает вопрос о том, возможно ли направление агрессии в сторону родителей? А она в терапевтической работе неизбежна, как бы мы ни уговаривали клиента, что не надо злиться на родителей, они делали лучшее из того, что могли сделать. И дальше возникает важный аспект формирования паттерна обращения с агрессией. Родители эту агрессию не примут, куда тогда она пойдет? И вот один из важнейших вопросов работы – обучение тому, куда и как направлять агрессию: на людей или на связи с людьми, в том числе родителей.
Еще один момент – это формирование взрослого Я, который как раз и берет на себя ответственность за свои чувства. В какой степени оно может быть сформировано при наличии зависимости? То, что формировать нужно и можно, безусловно. Что стоит учитывать, когда такое формирование идет в условиях зависимости? Нет независимости – нет права голоса. Оно еще только формируется.
И последняя мысль: как обойти тот вопрос, когда подросток оказывается между двумя разными мирами: родительским и психологическим? Как помочь ему выжить, если происходит их жесткое столкновение? Как выжить психологу под потоком агрессии нарциссической мамы, обвиняющей его в том, что ребенок никак не становится удобным, а мама «уже столько денег выложила»?
Пока писала пост, вспомнила еще про 20-летних девочек, которые, окунувшись в мир психологии и необходимости «работы над собой», попадают в мир тренингов и создают себе кумиров из мужчин-ведущих. Говорят очень умные фразы, оперируют психологическими терминами, а внутри – пустая пустота. И печаль.
В общем, психологам, работающим с подростками, респект. Сложнейшие задачи перед вами стоят.
👍12🔥10❤5❤🔥4
По итогам сегодняшней супервизии зафиксирую мысль
Если долго с чем-то работаем, а ситуация никак не меняется, то это – про безопасность.
Устойчивость внутренней системы безопасности обеспечена сильнее, чем устойчивость от землетрясений небоскребов в Японии. Пробить внутреннюю систему безопасности = обеспечить себе выход в психоз со 100%-ной вероятностью.
Вариантов два:
1) потратить много времени, денег и сил на создание альтернативной системы безопасности. Это значит шаг за шагом, буквально сантиметр за сантиметром расширять привычную зону комфорта, а не выталкивать себя из нее;
2) найти способ опереться на эту систему, остановив борьбу с нею и научившись использовать ее конструкцию в своей жизни.
В идеале используем оба варианта, отдавая приоритет второму. Когда научились использовать и получать от этого выгоды, может, сносить ее и не захочется. А если все-таки есть желание снести, то при использовании второго варианта есть время, силы и деньги на то, чтобы двигаться и по первому тоже.
В супервизионной группе есть место. Возможно, оно ждет вас. Детали – тут. Основные кейсы участников об организации и ведении практики в целом.
Одна из ключевых тем, которые разворачиваются в группе – это соотношение мужского и женского, пробивающей силы и заполняющего материала, структуры и хаоса, и влияние всего этого на практику.
UPD: мест нет
Если долго с чем-то работаем, а ситуация никак не меняется, то это – про безопасность.
Устойчивость внутренней системы безопасности обеспечена сильнее, чем устойчивость от землетрясений небоскребов в Японии. Пробить внутреннюю систему безопасности = обеспечить себе выход в психоз со 100%-ной вероятностью.
Вариантов два:
1) потратить много времени, денег и сил на создание альтернативной системы безопасности. Это значит шаг за шагом, буквально сантиметр за сантиметром расширять привычную зону комфорта, а не выталкивать себя из нее;
2) найти способ опереться на эту систему, остановив борьбу с нею и научившись использовать ее конструкцию в своей жизни.
В идеале используем оба варианта, отдавая приоритет второму. Когда научились использовать и получать от этого выгоды, может, сносить ее и не захочется. А если все-таки есть желание снести, то при использовании второго варианта есть время, силы и деньги на то, чтобы двигаться и по первому тоже.
В супервизионной группе есть место. Возможно, оно ждет вас. Детали – тут. Основные кейсы участников об организации и ведении практики в целом.
Одна из ключевых тем, которые разворачиваются в группе – это соотношение мужского и женского, пробивающей силы и заполняющего материала, структуры и хаоса, и влияние всего этого на практику.
UPD: мест нет
🔥7❤5👍1
В диаде с клиентом
Вчера размышляла над одной историей работы с клиентом, случай которого из категории «неуспешных». Суть в том, что клиент пришел с конкретным запросом в области РПП. Мы работаем в эту сторону, но то, что было в запросе, ухудшалось и ухудшалось. Что только…
Обещала поделиться результатами и терапевтической динамикой по кейсу работы с клиенткой, которая пришла в терапию с тем, чтобы похудеть, но в итоге за 2 года работы набрала очень много килограмм к уже имеющимся.
Результаты, надо сказать, так себе. Но динамика есть и надеюсь, что это был первый этап в жизни клиентки. И когда-то она вернется в терапию (не ко мне, так к другому специалисту – это неважно), ей уже будет легче идти.
Она ушла из терапии, причем сделала это резко, и подозреваю, что не по своей воле. Более того, последняя сессия осталась неоплаченной.
Мы развивали тему привязанности, и тут «что-то пошло не так». Ее партнер начал атаковать и ее, и меня, чтобы «завершать эту бесовщину». И картинка у меня сложилась. Чем больше развивалась чувствительность клиентки, чем больше она узнавала себя, тем сильнее росла неосознаваемая потребность спрятать себя от партнера, а свои отношения с ним от меня. И потому происходил набор веса. Он выполнял две функции: отвлекающую и защищающую. А я захватывала наживку и работала с чем угодно, но только не с ее отношениями, потому как на отношения запроса не было, и она туда не пускала.
Вот такой факап. Жизнь точно лучший учитель.
Результаты, надо сказать, так себе. Но динамика есть и надеюсь, что это был первый этап в жизни клиентки. И когда-то она вернется в терапию (не ко мне, так к другому специалисту – это неважно), ей уже будет легче идти.
Она ушла из терапии, причем сделала это резко, и подозреваю, что не по своей воле. Более того, последняя сессия осталась неоплаченной.
Мы развивали тему привязанности, и тут «что-то пошло не так». Ее партнер начал атаковать и ее, и меня, чтобы «завершать эту бесовщину». И картинка у меня сложилась. Чем больше развивалась чувствительность клиентки, чем больше она узнавала себя, тем сильнее росла неосознаваемая потребность спрятать себя от партнера, а свои отношения с ним от меня. И потому происходил набор веса. Он выполнял две функции: отвлекающую и защищающую. А я захватывала наживку и работала с чем угодно, но только не с ее отношениями, потому как на отношения запроса не было, и она туда не пускала.
Вот такой факап. Жизнь точно лучший учитель.
❤23🤔8😢8👌8👍5🔥4
Audio
Аудиозапись моего доклада на онлайн-форуме «Интернет-психотерапия», который посвящен границам при работе в онлайн-пространстве.
🔘 Тайм-код доклада в комментариях.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👏6❤4🔥2🙏1
Злость на существующее положение вещей
Сегодня случилась интересная тема, которую попробую сейчас сформулировать в рамках одного поста. Буду рада мнениям и вопросам, чтобы развернуть ее.
Для начала – два постулата.
1️⃣ В моей картине мира рану вылечить можно, а раненость – нет. Если сойдутся все факторы, то несмотря на терапию, вполне возможно провалиться в те же самые переживания, которые, казалось, уже проработаны. Разница лишь в том, что после терапии мы с ними можем иметь дело = не уходить в защиты, а позволять себе эти чувства.
2️⃣ Как бы мы себя ни прокачивали, как бы ни прорабатывали травмы, есть та часть внутри нас, которая будет стремиться прогрузиться в те чувства, которые были в детстве. Но есть и другая часть – та, которая хочет, чтобы некоторых штук из детства никогда больше не случалось и никогда больше не приходилось сталкиваться с соответствующими чувствами. Для кого-то это нищета, для кого-то одиночество, для кого-то близость. Эти две части будут конфликтовать. Причем будет брать верх то одна, то другая из этих частей. Или одна часть будет брать верх в одной сфере (например, личная жизнь), а другая - в другой (например, в работе).
Сейчас говорю именно о детских травмах, а не о переплетениях, например.
И вот тут возникает парадокс. С одной стороны мы выстраиваем жизнь так, чтобы не столкнуться с каким-то чувством, а с другой – мы стремимся в него попасть.
Например,
близость детстве была опасна, как только ребенок открывался значимым людям, вслед за этим следовал какой-то трындец. Он вырос, сделал карьеру, заработал много денег и сделал все, чтобы по минимуму пересекаться с людьми, у него «кипрская жена», на работе барьер из трех секретарш, а в сервисных компаниях исключительно VIP-обслуживание, чтобы не встречаться с другими посетителями (или хотя бы встречаться с ними по-минимуму).
И вот он приходит в работу, мы понимаем, что много подавленной агрессии. И ищем объекты этой агрессии: мама, папа, обидчики из детства... А ведь этим объектом может быть существующее положение вещей, которое не дает возможности соединиться теми чувствами и ощущениями, которые были в детстве.
Сегодня случилась интересная тема, которую попробую сейчас сформулировать в рамках одного поста. Буду рада мнениям и вопросам, чтобы развернуть ее.
Для начала – два постулата.
Сейчас говорю именно о детских травмах, а не о переплетениях, например.
И вот тут возникает парадокс. С одной стороны мы выстраиваем жизнь так, чтобы не столкнуться с каким-то чувством, а с другой – мы стремимся в него попасть.
Например,
близость детстве была опасна, как только ребенок открывался значимым людям, вслед за этим следовал какой-то трындец. Он вырос, сделал карьеру, заработал много денег и сделал все, чтобы по минимуму пересекаться с людьми, у него «кипрская жена», на работе барьер из трех секретарш, а в сервисных компаниях исключительно VIP-обслуживание, чтобы не встречаться с другими посетителями (или хотя бы встречаться с ними по-минимуму).
И вот он приходит в работу, мы понимаем, что много подавленной агрессии. И ищем объекты этой агрессии: мама, папа, обидчики из детства... А ведь этим объектом может быть существующее положение вещей, которое не дает возможности соединиться теми чувствами и ощущениями, которые были в детстве.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍11🤔4💯4❤1😱1
#нетворкинг
Уважаемые коллеги, есть предложение, подкупающее новизной и определенностью, 😁 как говаривали в институтском общежитии, собирая совместные вечеринки
У меня есть еще один канал - Кино: терапия смыслом.
Я его заводила, чтобы размещать там взгляд на фильмы с того или иного психологического ракурса. Но честно скажу: не хватает ни сил, ни времени на то, чтобы полноценно вести еще один канал, потому размещаю только тогда, когда приходит вдохновение.
Вот у меня какое предложение
Если вы разбираете фильмы или хотите попробовать их разбирать, то предлагаю вам публиковать разборы с указанием вашего авторства, что это ваш разбор. В свою очередь, готова участвовать в обсуждении фильмов, предложении каких-то альтернативных точек зрения. Вы так же можете брать материалы канала для использования в своей работе (при желании - со ссылкой на канал). Это не альтруистический или пофигистический подход. Это запрос на движение энергии: если материалы будут использоваться, движение энергии есть.
Если у вас есть желание разместить свои материал на канале, последовательность такая
1. Формируете пост
🔘 Название фильма (жанр, продолжительность, рейтинг на Кинопоиске)
🔘 С какого ракурса предлагаете посмотреть на фильм, на какие аспекты обратить внимание.
🔘 Какой материал по фильму будет размещен в комментариях и когда этот материал смотреть: до или после фильма (аудиогид, видеоразбор, что-то еще)
🔘 Кого приглашаете к дискуссии (если приглашаете)
🔘 Кто вы - представляетесь и даете ссылку на свой канал или аккаунт.
2. Отправляете пост мне, мы его минимально модерируем и размещаем.
3. После размещения поста отправляете в комментарии свои материалы.
Сейчас на канале 165 подписчиков. Если будет его наполнение, то я буду канал продвигать.
Уважаемые коллеги, есть предложение, подкупающее новизной и определенностью, 😁 как говаривали в институтском общежитии, собирая совместные вечеринки
У меня есть еще один канал - Кино: терапия смыслом.
Я его заводила, чтобы размещать там взгляд на фильмы с того или иного психологического ракурса. Но честно скажу: не хватает ни сил, ни времени на то, чтобы полноценно вести еще один канал, потому размещаю только тогда, когда приходит вдохновение.
Вот у меня какое предложение
Если вы разбираете фильмы или хотите попробовать их разбирать, то предлагаю вам публиковать разборы с указанием вашего авторства, что это ваш разбор. В свою очередь, готова участвовать в обсуждении фильмов, предложении каких-то альтернативных точек зрения. Вы так же можете брать материалы канала для использования в своей работе (при желании - со ссылкой на канал). Это не альтруистический или пофигистический подход. Это запрос на движение энергии: если материалы будут использоваться, движение энергии есть.
Если у вас есть желание разместить свои материал на канале, последовательность такая
1. Формируете пост
2. Отправляете пост мне, мы его минимально модерируем и размещаем.
3. После размещения поста отправляете в комментарии свои материалы.
Сейчас на канале 165 подписчиков. Если будет его наполнение, то я буду канал продвигать.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
Кино: терапия смыслом
Каждый фильм - это не просто фильм, а отражение нашей жизни. Мы видим в фильмах то, что важно для нас лично, мы реагируем в фильме на те события и героев, которые созвучны его собственной жизни.
Пересматривайте фильмы. Открывайте для себя новое.
Пересматривайте фильмы. Открывайте для себя новое.
🔥18❤6
Вероятно, вы слышали, что не стоит цыплятам помогать вылупляться из яиц и бабочкам – выползать из кокона. Потому что иначе они не смогут стать достаточно сильными, чтобы выжить в дикой природе.
Точно так же и с клиентами. Они сами должны сделать свою часть работы, чтобы стать достаточно сильными для встречи со своими чувствами один на один и в социуме.
Точно так же и с клиентами. Они сами должны сделать свою часть работы, чтобы стать достаточно сильными для встречи со своими чувствами один на один и в социуме.
❤27💯14👍9
О женской зависти и мужском члене
Интересную историю сегодня развернули с женской завистью к мужскому члену.
Конечно, деталей не будет, но общую канву вопроса для размышлений изложу.
Женская зависть к пенису общеизвестна. НО. Дальше мы можем говорить о пенисе и фаллосе.
Мужская энергия, которую символизирует фаллос, – проникающая, направленная.
Женская энергия – захватывающая и поглощающая.
При этом, если посмотреть на органы репродуктивной системы, то до 5-6 недель они одинаковые, и в дальнейшем из одних и тех же элементов вырастают мужские и женские органы. То есть по сути то, что в одном варианте проникает, а в другом захватывает, состоит изначально из одного и того же.
Дальше обратимся к евнухам. Фаллос им не светит, проникать они не могут, но пенис-то у них есть. И у них в гаремах была конкретная задача – держать периметр, то есть форму, но без того, чтобы пользоваться содержимым.
И вот сегодня, разворачивая историю про зависть к члену, вдруг пошел процесс о том, что тот внутренний мужчина, который есть внутри женщины, эрегированным членом не обладает, но периметр/форму вполне себе держит. И можно не загоняться противоречием между оценкой социума «в тебе слишком много мужской энергии» и завистью к мужскому члену. Он есть. Просто другой и с другими функциями.
Вот такой интересный процесс сегодня состоялся.
Интересную историю сегодня развернули с женской завистью к мужскому члену.
Конечно, деталей не будет, но общую канву вопроса для размышлений изложу.
Женская зависть к пенису общеизвестна. НО. Дальше мы можем говорить о пенисе и фаллосе.
Мужская энергия, которую символизирует фаллос, – проникающая, направленная.
Женская энергия – захватывающая и поглощающая.
При этом, если посмотреть на органы репродуктивной системы, то до 5-6 недель они одинаковые, и в дальнейшем из одних и тех же элементов вырастают мужские и женские органы. То есть по сути то, что в одном варианте проникает, а в другом захватывает, состоит изначально из одного и того же.
Дальше обратимся к евнухам. Фаллос им не светит, проникать они не могут, но пенис-то у них есть. И у них в гаремах была конкретная задача – держать периметр, то есть форму, но без того, чтобы пользоваться содержимым.
И вот сегодня, разворачивая историю про зависть к члену, вдруг пошел процесс о том, что тот внутренний мужчина, который есть внутри женщины, эрегированным членом не обладает, но периметр/форму вполне себе держит. И можно не загоняться противоречием между оценкой социума «в тебе слишком много мужской энергии» и завистью к мужскому члену. Он есть. Просто другой и с другими функциями.
Вот такой интересный процесс сегодня состоялся.
🔥17😁4🤔4❤1
Курс о системных законах в помогающей практике наконец-то я собрала. Обучение можно начинать с любого дня, выполнять задания, получать обратную связь и развивать свою работу с клиентами.
О чем этот курс?
Психолог приходит в систему клиента, куда тот его приглашает для решения своих жизненных проблем. То, каким образом образована эта система, непосредственно влияет на то, что будет происходить в работе с клиентом.
Этот видеокурс поможет вам освоить и научиться применять основные системные законы для построения успешной практики помогающего специалиста — коуча, психолога, консультанта, независимо от подхода и модальности, в которой вы работаете. Потому что построение взаимоотношений с клиентом – это фундамент, а потом уже на это накладывается модальность и специальные методы работы.
Курс состоит из 6 видеозаписей, в каждой из которых теоретическая часть и практическое упражнение:
🔘 как работает система терапевт-клиент, как она выглядит в вашем случае и где в ней «тонкие места»
🔘 как правильно построить первую сессию с клиентом, какую информацию из неё почерпнуть и как использовать для дальнейшей работы с клиентом
🔘 как правильно фасилитировать и «отпускать» процесс клиента, чтобы работа была экологичной и продуктивной для обеих сторон
🔘 почему клиенты не приходят, не доходят, уходят; что работает именно в вашей практике и что нужно в ней изменить
🔘 как решать вопросы стоимости консультаций, повышения цены, озвучивания цены, чтобы это поддержало и клиента, и терапевта, и развитие практики.
🌟 Подробнее о курсе и его приобретении - по ссылке.
О чем этот курс?
Психолог приходит в систему клиента, куда тот его приглашает для решения своих жизненных проблем. То, каким образом образована эта система, непосредственно влияет на то, что будет происходить в работе с клиентом.
Этот видеокурс поможет вам освоить и научиться применять основные системные законы для построения успешной практики помогающего специалиста — коуча, психолога, консультанта, независимо от подхода и модальности, в которой вы работаете. Потому что построение взаимоотношений с клиентом – это фундамент, а потом уже на это накладывается модальность и специальные методы работы.
Курс состоит из 6 видеозаписей, в каждой из которых теоретическая часть и практическое упражнение:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8🔥4👏4
ОКР напрямую связан с поглощающими матерями.
Если же мать еще на чем-то фиксирована, то это усложняет ситуацию.
ОКР возникает на анальной стадии развития ребенка
Если же мать еще на чем-то фиксирована, то это усложняет ситуацию.
ОКР возникает на анальной стадии развития ребенка
👍10❤6
На фоне нескольких запросов от клиентов «А можно на лето перерыв сделать?» возникла мысль: запрос на длительный перерыв может отражать тестирование запроса «Будет ли куда вернуться?»
👍7❤6🤔2
Коллеги, есть запрос на специалиста, который работает с алкоголизмом и хорошо знает тонкости игр и поведенческих нюансов алкоголиков.
Если вы такой специалист или знаете, кого рекомендовать, напишите, плиз.
#рекомендации
Если вы такой специалист или знаете, кого рекомендовать, напишите, плиз.
#рекомендации
Быть увиденным
Бывает так, что чувствуем внутри нереализованный потенциал помощи другим. Мы учимся, ищем как проявиться, но что-то как будто не пускает. И чаще всего мы называем это «не могу проявиться». На поверхности – синдром самозванца, страх показать себя. Но это – на поверхности. Точнее,это то, как ум оформил внутреннее состояние ступора, на преодоление которого уже потрачено много времени и денег. Но все равно ощущение стены и обмена не происходит или происходит тот обмен, который не устраивает либо по составу клиентов, либо по объему денежного потока. И как будто хочется чего-то другого, но большими буквами звучит «НЕ МОГУ», «НЕ ПОЛУЧАЕТСЯ».
Как же придать движение этой энергии? А нет универсального рецепта. Потому что причины у всех разные и они не про синдром самозванца или страх проявиться. Они глубже.
К примеру, я встречалась в супервизионных работах:
— со страхом того, что «меня будут обсуждать», и мы выходим на то, как мама обсуждала пренебрежительно дочь со своими подругами, а дочь все это слышала и испытывала бессилие…
— со страхом оказаться посредственностью, поскольку в своем небольшом городе была звездой, приехала учиться в столицу и тут оказалась далеко не в первых рядах, а мама ждала только в первых…
— с историей о том, что нужно всегда быть начеку и быть готовой сбежать, а если ведешь сессию, то сбежать не получится и потому саботаж…
В общем, причины индивидуальны, а суть одна: мы говорим о том, что не могу проявиться, когда мы по каким-то причинам:
— не видимы
— видимы, но не теми
— видимы теми, кто нужен, но сами их не видим, так как заняты чем-то другим.
Я приглашаю вас на исследование своей проявленность в формате нетворкинга.
Будем искать для себя ответы на вопросы:
— Почему так сложно проявляться в роли помогающего практика, даже если есть сильные качества личности и опыт проявленности в других сферах?
— Что происходит при контакте с профессиональными сообществами, агрегаторами, социальными сетями и почему в контакте с ними столько напряжения?
— Что на самом деле означает «экспертность» и сколько её нужно, чтобы проявляться и «иметь право»?
— Как проходить через сомнения, страх, напряжение и достигать своих целей?
— Что нужно знать помогающим специалистам для построения здоровой практики и комфортной работы с клиентами?
— Всем ли нужна видимость или это давление профессионального сообщества? И если видимость нужна, то как её создать?
6 июля с 12:00-15:00 по мск.
2.900 руб. — живое участие и запись.
1.500 руб. — только запись вебинара, включая теорию и задания.
Подробности и регистрация – по ссылке.
Бывает так, что чувствуем внутри нереализованный потенциал помощи другим. Мы учимся, ищем как проявиться, но что-то как будто не пускает. И чаще всего мы называем это «не могу проявиться». На поверхности – синдром самозванца, страх показать себя. Но это – на поверхности. Точнее,
Как же придать движение этой энергии? А нет универсального рецепта. Потому что причины у всех разные и они не про синдром самозванца или страх проявиться. Они глубже.
К примеру, я встречалась в супервизионных работах:
— со страхом того, что «меня будут обсуждать», и мы выходим на то, как мама обсуждала пренебрежительно дочь со своими подругами, а дочь все это слышала и испытывала бессилие…
— со страхом оказаться посредственностью, поскольку в своем небольшом городе была звездой, приехала учиться в столицу и тут оказалась далеко не в первых рядах, а мама ждала только в первых…
— с историей о том, что нужно всегда быть начеку и быть готовой сбежать, а если ведешь сессию, то сбежать не получится и потому саботаж…
В общем, причины индивидуальны, а суть одна: мы говорим о том, что не могу проявиться, когда мы по каким-то причинам:
— не видимы
— видимы, но не теми
— видимы теми, кто нужен, но сами их не видим, так как заняты чем-то другим.
Я приглашаю вас на исследование своей проявленность в формате нетворкинга.
Будем искать для себя ответы на вопросы:
— Почему так сложно проявляться в роли помогающего практика, даже если есть сильные качества личности и опыт проявленности в других сферах?
— Что происходит при контакте с профессиональными сообществами, агрегаторами, социальными сетями и почему в контакте с ними столько напряжения?
— Что на самом деле означает «экспертность» и сколько её нужно, чтобы проявляться и «иметь право»?
— Как проходить через сомнения, страх, напряжение и достигать своих целей?
— Что нужно знать помогающим специалистам для построения здоровой практики и комфортной работы с клиентами?
— Всем ли нужна видимость или это давление профессионального сообщества? И если видимость нужна, то как её создать?
6 июля с 12:00-15:00 по мск.
2.900 руб. — живое участие и запись.
1.500 руб. — только запись вебинара, включая теорию и задания.
Подробности и регистрация – по ссылке.
psydynamics.ru
Вебинар «Проявленность»
Практический вебинар для начинающих и практикующих специалистов помогающих профессий
👍13
Летняя депрессия (1 часть)
Обычно мы имеем дело с весенним обострением или осенней депрессией, но бывает так, что с депрессией приходит летний клиент – и тогда вопрос, почему? Ведь летом все так прекрасно и хорошо.
Опишу два аспекта этого процесса.
1️⃣ В каких объемах в систему человека подгружается всякая хрень и хтонь на проработку.
Мы функционируем на каком-то уровне внутреннего объема энергии. И то, что нам приходит на проживание, примерно равно этому объему, чтобы мы могли это перерабатывать. Например, люди, живущие в нищете и не вылезающие из нее, на самом деле не готовы встретиться с тем, что им прилетит на проживание, когда их уровень энергии поднимется за счет лУчших условий жизни.
Именно поэтому люди, которые получают внезапное увеличение дохода, часто его просто сбрасывают, поскольку не готовы увеличивать тот самый уровень внутреннего объема энергии.
Из этой же истории фраза «большие деньги поднимают большие тени»: добавилось энергии, добавилось историй, которые нужно прожить и чувства, с которыми надо справиться.
Поэтому терапию нельзя завершить, ее можно только остановить. 😄И всегда будет что прорабатывать: и свое личное, и прилетающее из системных уровней.
То есть ЧЕМ БОЛЬШЕ объем располагаемой энергии, ТЕМ БОЛЬШЕ материала поднимается на проживание и переработку. Поэтомумы бессознательно заинтересованы в поддержании того объема энергии, с которым можем справляться.
Продолжение следует...
Обычно мы имеем дело с весенним обострением или осенней депрессией, но бывает так, что с депрессией приходит летний клиент – и тогда вопрос, почему? Ведь летом все так прекрасно и хорошо.
Опишу два аспекта этого процесса.
Мы функционируем на каком-то уровне внутреннего объема энергии. И то, что нам приходит на проживание, примерно равно этому объему, чтобы мы могли это перерабатывать. Например, люди, живущие в нищете и не вылезающие из нее, на самом деле не готовы встретиться с тем, что им прилетит на проживание, когда их уровень энергии поднимется за счет лУчших условий жизни.
Именно поэтому люди, которые получают внезапное увеличение дохода, часто его просто сбрасывают, поскольку не готовы увеличивать тот самый уровень внутреннего объема энергии.
Из этой же истории фраза «большие деньги поднимают большие тени»: добавилось энергии, добавилось историй, которые нужно прожить и чувства, с которыми надо справиться.
Поэтому терапию нельзя завершить, ее можно только остановить. 😄И всегда будет что прорабатывать: и свое личное, и прилетающее из системных уровней.
То есть ЧЕМ БОЛЬШЕ объем располагаемой энергии, ТЕМ БОЛЬШЕ материала поднимается на проживание и переработку. Поэтому
Продолжение следует...
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍10
Летняя депрессия (2 часть)
2️⃣ соединение собственной и природной энергии.
У нас есть собственная энергия, но есть и та, которую мы берем из окружающего мира. От природы мы ее берем в бОльших объемах, чем, например, от городской среды.
Живя на определенной широте, мы синхронизируемся с природными циклами этой широты. И скажем, на Крайнем Севере объемы летней энергии будут отличаться от Турции, да и зимней тоже. НО! В Турции зимой растения практически не растут: они зеленые, но спят, поскольку энергии мало. А летом энергии слишком много, чтобы брать и перерабатывать. Нужно там жить постоянно, чтобы сонастроиться с этим циклом.
Зимой солнце максимально далеко от Земли и природная энергия находится на минимальном уровне.
Летом, соответственно, наоборот. Поэтому летом мы соединяемся с природной энергией, чувствуем себя легко, летаем на крыльях и лето проскакивает быстро. А зимой мы «едем» только на своей энергии. И для многих это непросто. Весной и осенью мы встречаемся с изменением объемов, поэтому получаем весеннее обострение: энергия начинает прибывать, и осеннюю хандру: сокращение энергии. Мы ощущаем это как собственное состояние, но на самом деле это наш процесс взаимодействия с природной энергией.
Именно поэтому у многих помогающих практиков летом наблюдается отток клиентов: они говорят о том, что им лучше, они исцелились и хотят попробовать сами. А потом они возвращаются, как перелетные птицы, не к этому, так к другому психологу, поскольку он не «исцелился», а «поехал на природной энергии».
Соответственно, осенью-зимой появляются новые клиенты, потому как лето уходит, объем доступной природной энергии снижается, наступает осенняя хандра, что воспринимается как «Я не справляюсь».
Завершение следует…
У нас есть собственная энергия, но есть и та, которую мы берем из окружающего мира. От природы мы ее берем в бОльших объемах, чем, например, от городской среды.
Живя на определенной широте, мы синхронизируемся с природными циклами этой широты. И скажем, на Крайнем Севере объемы летней энергии будут отличаться от Турции, да и зимней тоже. НО! В Турции зимой растения практически не растут: они зеленые, но спят, поскольку энергии мало. А летом энергии слишком много, чтобы брать и перерабатывать. Нужно там жить постоянно, чтобы сонастроиться с этим циклом.
Зимой солнце максимально далеко от Земли и природная энергия находится на минимальном уровне.
Летом, соответственно, наоборот. Поэтому летом мы соединяемся с природной энергией, чувствуем себя легко, летаем на крыльях и лето проскакивает быстро. А зимой мы «едем» только на своей энергии. И для многих это непросто. Весной и осенью мы встречаемся с изменением объемов, поэтому получаем весеннее обострение: энергия начинает прибывать, и осеннюю хандру: сокращение энергии. Мы ощущаем это как собственное состояние, но на самом деле это наш процесс взаимодействия с природной энергией.
Именно поэтому у многих помогающих практиков летом наблюдается отток клиентов: они говорят о том, что им лучше, они исцелились и хотят попробовать сами. А потом они возвращаются, как перелетные птицы, не к этому, так к другому психологу, поскольку он не «исцелился», а «поехал на природной энергии».
Соответственно, осенью-зимой появляются новые клиенты, потому как лето уходит, объем доступной природной энергии снижается, наступает осенняя хандра, что воспринимается как «Я не справляюсь».
Завершение следует…
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍20❤1